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所向披靡的天天中一班

爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

 
 
 
 

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山东省 滨州市 天秤座

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我是滨南社区胜滨幼儿园中一班
 
近期心愿祝愿:我们中一班的·小宝贝和三位老师们 每天都开开心心 快快乐乐 身体壮壮的
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消防演练

2016-11-10 9:44:32 阅读12 评论0 102016/11 Nov10

          今日我们进行了安全教育:消防演练活动。孩子们都知道这是在模仿失火的情况下如何安全撤离火区的演练。孩子们模仿着失火,用微湿的毛巾捂住口鼻,弯下腰有序且快速的撤离了“火场”

作者  | 2016-11-10 9:44:32 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

奥尔夫音乐:问候舞3

2016-11-8 14:41:50 阅读85 评论0 82016/11 Nov8

           今天我们进行了奥尔夫音乐问候舞3的学习。在原来已经学习了圆圈舞1、2的基础上,孩子们已经学会了问候舞的节奏,|和‖的节奏。并融入到音乐中,还加入了声势音乐,今天我们又将双圈的配合舞蹈加进了音乐中,在活动中孩子们第一次接触双圈舞。难度较高,希望在后期的练习中能呈现更好的效果。

作者  | 2016-11-8 14:41:50 | 阅读(85) |评论(0) | 阅读全文>>

一定要制止孩子的这些坏习惯

2016-11-7 9:57:34 阅读19 评论0 72016/11 Nov7

孩子在成长过程中,总是不可避免地暴露出一些不良的习惯。如果父母听之任之,放任不管,一旦这些不良行为变成习惯,往往会伴随孩子一生!那么,如何培养孩子的良好习惯呢?

  家长一定要制止孩子的九种坏习惯 你家宝中招没

  1.咬指甲

  孩子的指尖可能会流血、感染。咬脏指甲也会传染细菌。并且,孩子啃咬指甲会导致孩子长大以后,指甲变形。

  改正方法

  当父母们发现孩子啃咬指甲的情况,首先是要制止,然后就是学会分散孩子的注意力,引导孩子去做其他的事情,比如画画、听故事、做游戏等,时间,等孩子稍大一些后,就明确的跟孩子说这是不正确的行为,禁止孩子去做

  2.依赖性强,不爱思考,遇到问题就找妈妈

  有的孩子的独立性差,特别依赖妈妈,不仅仅是穿衣吃饭等自理能力,还有生活中其它方面,比如,画画的时候打不开彩笔盒,不会自己想办法,就是找妈妈;玩滑梯和小朋友发生冲突,不会自己面对,就是哭着要妈妈;看动画片里提出的问题,不会自己思考答案,就是问妈妈……独立,是一个人的良好习惯;爱思考,是一个人的优秀品质。习惯于依赖别人的人,

作者  | 2016-11-7 9:57:34 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

家庭教育中最常见的十个误区

2016-11-7 9:53:03 阅读12 评论0 72016/11 Nov7

有很多的家长在家庭教育中存在十个误区,那究竟是哪十个误区呢?现在就带大家来了解一下,家长们看过之后可要及时改过来哦。

  

  1、“只要身边有人照看就好” 

  很多华人父母以为孩子只要身边有人照看,没有危险就好。其实从出生开始,孩子就需要和别人交流:肌肤接触、拥抱、关注的目光、有人和他说话……有些华人家庭的孩子是在没有关注的环境下长大的,他们会思维迟缓,缺乏爱的安全感。

  

  2、把孩子当作比较的对象  

  华人父母爱面子,又想鼓励孩子上进,于是常常说,你看人家孩子多用功,成绩多好。把自己孩子和别人的孩子比,只能给自己带来不满和痛苦,又伤害孩子的自尊心。这种比较心理也可能导致家长之间的难以相处。

  

  3、不尊重孩子的隐私和权利  

  很多父母抱着传统观念,认为子女是属于父母的,也就不尊重孩子的隐私和权利。于是,不被尊重的孩子长大以后也就不知道如何尊重别人。因此,父母进入子女房间应该先敲门,移动或使用孩子的东西应该得到他的允许,任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈等等。

  

  4、给孩子指定发展方向  

  很多父母把自己没能实现的愿望寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己设定的路上走。即使孩子并不适合,也不喜欢。譬如学钢琴,譬如出国。在这些压力下,家庭变得不快乐,亲子的和谐关系被牺牲。

  

  5、把学习成绩当成一切表现的指针  

  在学校的成绩并不代表一切,反而是全面的能力、活力、毅力、性格,才是影响孩子前程的重要因素。

作者  | 2016-11-7 9:53:03 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

科学动手做:土电话

2016-11-7 9:51:11 阅读15 评论0 72016/11 Nov7

          又到了孩子们喜爱的科学课了。今天的操作材料围绕着声音的主题开展《听诊器》《自制小鼓》。通过制作,知道震动可以产生声音。声音可以通过一些道具进行传递。看孩子们做的多认真。

作者  | 2016-11-7 9:51:11 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

父母不要和孩子说“反话”

2016-11-3 23:21:32 阅读9 评论0 32016/11 Nov3

宝宝个案:

上周末,五岁的洋洋和妈妈在客厅玩积木,洋洋正在用积木搭一座高高的塔,妈妈看着快到做饭的时间了,就提醒洋洋,“洋洋,妈妈要去做饭了,一会儿,你自己再搭会儿积木,就去看会儿书,等妈妈做完饭再陪你玩。

洋洋正玩得高兴,听妈妈这么一说,马上大叫起来:“不行,妈妈要陪我玩。”“妈妈要去做饭,你不吃饭了吗?”“那也不行!”洋洋说着,开始大哭起来。妈妈也生气了,“我不是跟你说做完饭再陪你玩吗,你怎么听不懂话呢?哭,哭,你哭吧,你就使劲地哭吧!”妈妈说完,气哼哼地走了。洋洋索性坐地板上放声大哭起来。妈妈就是想不通,这个孩子怎么听不懂大人的话呢?怎么越说哭得越厉害呢?

专家分析:

洋洋是听不懂妈妈的话吗?妈妈说的“要去做饭”的话,洋洋肯定是听懂了的,但是后来妈妈看到洋洋坚持让自己陪着玩,并哭起来,这时妈妈说的,“你哭吧,你使劲地哭吧!”这句话洋洋是没有听懂的,因为洋洋在妈妈说完后,反倒坐在地上大哭起来。

记得我听一位小学校长讲过这样一个例子:上课铃响了,三个一年级的小男孩满头大汗地跑回教室,“报告!”三个孩子站在班级门口向老师大声喊着。“哟!你们还回来呀,再玩会儿去吧,别急着回来呀!”三个男孩听完,转身就向外跑。“回来!”老师哭笑不得。后来,校长帮着老师分析:闹出这个笑话,错不在三个男孩,而是因为教师不了解一年级孩子的特点。这个老师原来经常教高年级,说“反话”学生也能听出来,等到再教低年级时,因为孩子的语言理解能力还不成熟,孩子听不懂老师说的反话,才闹出这样的笑话。

洋洋的妈妈也是犯了相似的错误,对孩

作者  | 2016-11-3 23:21:32 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

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